1月16日至18日，我校34位骨幹教師在楊瓊飛校長的帶領下，赴華東師範大學進行研修學習，學習内容包括職業教育的發展現狀，工作任務和職業能力分析，教科研等，教師與專家開展互動，帶着思考學、帶着任務學，收到了預期的效果。

著名職教專家、華師大職成教所所長石偉平教授做了題為《“十三五”我國中等職業教育内涵建設的主要課題》的報告，石教授通過大量的國内外典型案例，介紹了職教發展過程中值得關注的十二個問題，包括現代學徒制、課程改革、雙師結構師資隊伍建設、職業教育信息化重構、軟技能培養等，引發大家的思考和讨論。

濮海慧博士主持教師讨論完成“教師工作任務和職業能力分析”活動，老師們通過頭腦風暴、分組讨論、集中交流等方式，總結提煉了自身工作領域的主要任務及相應需具備的職業能力，分析過程讓老師們對自己的工作任務和職業能力有了更加全面而清晰的認識，并學會掌握開展專業領域調研和工作任務分析的能力。

陸素菊博士指導教師們如何以科研的思維開展教學實踐和研究。她将教師按學科分成九個小組，每個小組讨論拟定一個科研項目的課題，陸博士逐一進行指導和點評，她強調如何把研究的主題“概念化”，找出隐藏在現象背後的“真命題”，幫助教師提升教科研思維和具體方法。

三天學習，每一位教師都認真投入，感受到了學習帶來的價值，既加深了理念的理解，又提升了個人的實踐能力，為進一步推進學校内涵品質發展儲備了力量。（供稿：周建文  羅金花）